Мы в VK

Меню сайта

Архив записей

Библиотека

Ждет тебя библиотека

Ты скорей туда спеши!

Книга - чудная аптека

Для взрослеющей души.

Общие сведения
Отделы библиотеки - абонемент, читальный зал с числом мест - 25

Количество учащихся – 469, классов-комплектов - 21

Книжный фонд библиотеки - 45835 экз.

Учебный фонд – 11440 экз.

Фонд художественной и прочей литературы - 34395 экз.

Материально-технические ресурсы:

стационарный компьютер, обеспечен выход в Интернет, принтер-сканер-ксерокс, мультимедийный проектор, экран на штативе.

Заведующая библиотекой

Столповская Галина Валентиновна

График работы библиотеки

ПН - ЧТ, СБ

9.00 - 12.00

Методический день - ПТ

Выходной день - ВС

Положение о школьной библиотеке

Положение об информационно – библиотечном центре школы

Должностная инструкция школьного библиотекаря

Правила пользования учебниками, учебными пособиями и учебно-методическими материалами из фонда школьной библиотеки

2020-2021 учебный год

План работы библиотеки

Список детской литературы по возрастам

Анализ работы школьной библиотеки за 2020-21 уч. год

Цели библиотеки

формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в поликультурном обществе;
создание основы для осознанного выбора, подготовка конкурентоспособных выпускников, готовых к успешному продолжению образования в высших учебных заведениях;
воспитание гражданственности, патриотизма, толерантности, уважения к фундаментальным правам и свободам человека, разным культурам и языкам, трудолюбия, любви к окружающей природе, семье;
формирование здорового образа жизни.

Основные функции библиотеки

Аккумулирующая - библиотека формирует, накапливает, систематизирует и хранит библиотечно-информационные ресурсы.
Сервисная - библиотека предоставляет информацию об имеющихся библиотечно-информационных ресурсах, организует поиск и выдачу библиотечно-информационных ресурсов, обеспечивает доступ к удаленным источникам информации.
Методическая - библиотека разрабатывает учебные и методические материалы по основам информационной культуры пользователей, алгоритмы и технологии поиска информации.
Учебная - библиотека организует подготовку по основам информационной культуры для различных категорий пользователей.
Просветительская - библиотека приобщает обучающихся к сокровищам мировой и отечественной культуры.
Воспитательная - библиотека способствует развитию чувства патриотизма по отношению к государству, своему краю.
Социальная - библиотека содействует развитию способности пользователей к самообразованию и адаптации в современном информационном обществе.
Координирующая - библиотека согласовывает свою деятельность с другими библиотеками, медиатеками для более полного удовлетворения потребностей пользователей в документах и информации.

Массовая работа Проведение тематических библиотечных уроков Организация конкурсов и викторин среди читателей Подготовка и проведение устных журналов Создание и организация просмотра рекламных роликов в помещении библиотеки Информирование читателей о новых поступлениях в библиотеку
Выставочная работа Оформление книжных выставок Оформление информационных стендов Организация тематических и возрастных подборок книг Организация выставок творческих работ учащихся
Индивидуальная работа с пользователями Библиотека оказывает помощь читателям в отборе информации, в оформлении ими творческих работ, проводит консультации по правилам пользования библиотекой, её СБА, организует работу по использованию Интернет-ресурсов. Библиотека проводит работу с читателями по сохранности книг и учебников, информирует родителей о наличии учебников и замене книг и учебников, утерянных читателями. В библиотеке есть возможность использования копировально-множительной техники.

Порядок выдачи.

1. Выдача учебников, учебных пособий и учебно - методических материалов для обучающихся (далее - учебная литература) производится до начала учебного года с 25 по 31 августа по графику, составленному библиотекарем.

2. Учебники предоставляются обучающимся в личное пользование (выдаются на дом) на весь учебный год.

3. Библиотекарь вправе задержать выдачу учебной литературы обучающимся, при наличии у них задолженности в библиотеке за прошлый учебный год до полного расчета с библиотекой.

4. В целях снижения веса ежедневного комплекта учебники по отдельным предметам

( ИЗО, технология, музыка) могут быть выданы в пользование обучающимся только на уроке. В этом случае домашние задания по предмету не задаются.

Ответственность за сохранность этих учебников несет заведующий кабинетом.

5. Учебная литература выдается на класс под подпись классного руководителя, факт выдачи фиксируется в журнале учета выдачи.

6. Классный руководитель выдает учебную литературу по ведомости, в которой учащиеся или их родители (1 класс) расписываются в получении за весь комплект.

7. Обучающиеся получают учебники у классного руководителя. В исключительных случаях обучающиеся (вновь поступившие, должники и пр.) получают учебники у библиотекаря.

8. Классный руководитель обязан следить за состоянием выданных из библиотеки учебников.

Для этого ему следует провести беседу – инструктаж и напомнить обучающимся следующие правила:

- все учебники должны быть обернуты

- учебник должен быть подписан с указанием фамилии, имени, класса и учебного года

- после получения учебника обучающийся должен просмотреть каждый учебник и сообщить об отсутствии страниц в учебнике, наличии подписей, грязи и т.п. Об этом должна быть сделана соответствующая запись в ведомости выдачи учебников

- учебники, полученные из библиотеки в неудовлетворительном состоянии, могут быть обменены в течение сентября, позже претензии приниматься не будут

- в учебниках категорически запрещается делать какие-либо пометки, надписи и т. п.

- о потере учебника обучающийся должен незамедлительно сообщить классному руководителю и библиотекарю

- в случае потери обучающийся обязан возместить такой же новый учебник и в конце года сдать его в библиотеку взамен утерянного

9. Классный руководитель обязан писать в дневнике замечания для родителей в случае невыполнения обучающимся вышеизложенных требований.

10. Для проверки состояния учебников 1 раз в 2 месяца силами библиотечного актива при помощи и руководстве библиотекаря проводятся рейды по классам.

Выявленные в результате рейдов испорченные, непригодные для дальнейшего использования учебники изымаются. Ученик обязан возместить такой же новый учебник и в конце учебного года отдать его в библиотеку взамен испорченного.

11. Учебники без обложек также могут быть изъяты у обучающихся на время, пока не будут приобретены обложки.

12. Выдача необходимых учебников на летний период (для сдачи задолженности и т.п.) фиксируется в читательских формулярах под личную подпись обучающегося.

13. Учебная литература может быть выдана учителю для личного пользования только при наличии в библиотеке дополнительных экземпляров, оставшихся после выдачи обучающимся.

Порядок сдачи.

1. Если учебник состоит из 2-х и более частей, обучающиеся сдают их по мере изучения классному руководителю. Классный руководитель проверяет состояние учебников и сдает их в свою очередь в библиотеку.

2. В конце учебного года обучающиеся сдают всю учебную литературу классному руководителю. Классный руководитель возвращает учебную литературу в библиотеку по графику, составленному библиотекарем. Классный руководитель несет ответственность за своевременный возврат полученной учебной литературы.

3. Во время возврата учебников в библиотеку библиотекарь проверяет состояние учебников и возвращает классному руководителю все испорченные учебники, требующие ремонта или замены. Учащийся, испортивший учебник, осуществляет его ремонт или возмещает такой же новый в случае непригодности учебника для дальнейшего использования. При наличии задолженности в конце учебного года классный руководитель обязан полностью рассчитаться с библиотекой не позднее 20 июня.

4. Перед получением документа об окончании школы и в случае перехода в другое учебное заведение обучающиеся обязаны полностью рассчитаться с библиотекой и получить у библиотекаря справку об отсутствии задолженности.

5. В конце учебного года учителя обязаны сдать всю учебную литературу, которая была выдана им на формуляр для работы.

Правила пользования.

1. В учебниках нельзя писать, рисовать, загибать и вырывать страницы и т.д.

2.Ответственность за сохранность и состояние школьных учебников несут как учащиеся, так и их родители.

3. Обучающиеся, систематически нарушающие требования по сохранности учебников, лишаются права пользования фондом школьной библиотеки, и обязанности по обеспечению учебниками будут возложены на их родителей.

4. Классные руководители и учителя - предметники обязаны записать замечание в дневник обучающегося, если видят у него учебник без обложки или в плохом состоянии.

5. Учащимся, не сдавшим в библиотеку хотя бы один учебник, на новый учебный год учебники не выдаются до погашения задолженности.

6. В случае порчи или утери учебника учащийся обязан приобрести такой же новый учебник и в конце учебного года отдать его в библиотеку на замену или возместить полную стоимость утерянного учебника.

7. Не разрешается заменять утерянный учебник учебником другого автора, издательства.

Одной из самых героических и трагических страниц Великой Отечественной войны стала блокада Ленинграда. Кольцо окружения вокруг города сомкнулось 8 сентября 1941 г. 27 января 1944г., когда войска Ленинградского, Волховского и 2-го Прибалтийского фронтов отбросили немецкие войска от города, освободили практически всю Ленинградскую область. Тот день стал одним из самых счастливых в жизни сотен тысяч ленинградцев; одним из самых счастливых — и, одновременно, одним из самых скорбных — потому что у каждого дожившего до этого праздничного дня за время блокады умер или родственник, или друг.

Сегодня этот день отмечается как День воинской славы России – День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.

27 января в день снятия блокады Ленинграда проходит Всероссийская акция памяти «Блокадный хлеб». Символом акции является кусочек хлеба весом в 125 граммов – именно такая минимальная норма выдачи хлеба на человека в день была установлена во время блокады Ленинграда.

Одним из самых страшных свидетельств ужасов войны стал дневник 11-летней школьницы Тани Савичевой. Девочка вела его во время блокады Ленинграда в 1941 г., когда голод каждый месяц уносил из жизни ее близких. Всего девять страниц, на которых Таня немногословно сообщает о гибели родных людей, стали настоящей летописью смерти.

Девочка пережила блокаду, но так и не узнала о долгожданной Победе 9 мая 1945 г. Её дневник стал символом Ленинградской блокады.

В школьной библиотеке был проведен урок памяти «Блокадный хлеб» и видео презентация «Блокадный дневник Тани Савичевой» для учащихся 2-4 классов.

Память сердца. Помним и гордимся.

Освобождение Воронежа - 25 января. Дневник Тани Савичевой.

Акция памяти "Блокадный хлеб". Блокадный хлеб.

125 г блокадного хлеба. Дневной паёк для осаждённого города.

В преддверии знаменательной даты –75-летия Победы в Великой Отечественной войне, приглашаем всех принять участие в специальном проекте «Забвению не подлежит». Вы можете познакомиться с историей ВОв в книгах, презентациях, фильмах, стихах.

ОЗНАКОМИТЬСЯ

ЗАБВЕНИЮ НЕ ПОДЛЕЖИТ

Фильмы о Великой Отечественной войне, снятые по книгам

Список литературы, посвященный героизму советского народа в Великой Отечественной войне

Герои Великой Отечественной войны

Как рассказать детям о войне

Писатели и поэты о Великой Отечественной войне

Рассказы детям о войне

Пионеры-герои

Юные герои Великой Отечественной войны

Дети - герои Великой Отечественной войны

Стихи о войне